Education Apps: Applications, Plugins και Components για Εκπαιδευτήρια

Στο περιβάλλον του administrator, υπάρχει πλήρη εποπτεία της εγαρμογής. Δημιουργεί εκπαιδευτικές μονάδες, τάξεις, τμήματα, μαθήματα, μαθητές, ομάδες μαθητών, εκπαιδευτικούς, κ.α. Ορίζει αξιολογητές (εκπαιδευτικούς ανά τμήμα και μάθημα), διορθώνει αξιολογήσεις, καταχωρεί νέες και ελέγχει την πορεία εξέλιξης των καταχωρήσεων ανά τμήμα, τάξη, καθηγητή κλπ.

Στο περιβάλλον των αξιολογητών και υποδιαχειριστών, έχουν πρόσβαση οι καθηγητές της εκπαιδευτικής μονάδας που έχουν ορισθεί από τον admin. Σε κάθε εκπαιδευτικό έχουν ανατεθεί τα τμήματα που διδάσκει. Μέσω του περιβάλλοντος αυτού, μπορεί να επιλέγει τους μαθητές του και να καταχωρεί για αυτούς βαθμολογίες σε tests και διαγωνίσματα και κείμενο αξιολόγησης ανά περίοδο.

Στο περιβάλλον του γονέα, εισέρχονται οι διαχειριζόμενοι από την γραμματεία γονείς, με τους κωδικούς τους και βλέπουν τις αξιολογήσεις τους βαθμούς του παιδιού τους αλλά και τις προσεχείς εκδηλώσεις το πρόγραμμα διαγωνισμάτων και τις ταμιακές τους οφειλές προς το εκπαιδευτήριο. 

• Ανεβάζουν το prestige του εκπαιδευτηρίου !
• Διευκολύνουν τους γονείς που δεν μπορούν να έρθουν στο φροντιστήριο να παρακολουθούν την πορεία του παιδιού τους online.
• Λειτουργεί από τη Διεύθυνση Σπουδών και τους γονείς, ως μέσω ελέγχου της συνέπειας των καθηγητών στο πρόγραμμα σπουδών και το πρόγραμμα διαγωνισμάτων.

• Στις πρώτες συναντήσεις με τους γονείς, κατά την περίοδο των εγγραφών, οι περισσότεροι από αυτούς, όταν γνωρίζουν για την εφαρμογή της online ενημέρωσής τους, δείχνουν ενθουσιασμό και μια βεβαιότητα ότι θα το χρησιμοποιούν. Τελικά όμως, λιγότερο από το 5% των γονέων χρησιμοποιεί την εφαρμογή του εκπαιδευτηρίου. Ο σημερινός γονιός επιμένει να κάνει δια ζώσης την ενημέρωση για το παιδί του. Ένα μεγάλο μέρος από το υπόλοιπο 95% θεωρεί ότι του κλείστηκε μια πόρτα προς το εκπαιδευτήριο. Μετά την εγκατάσταση της online ενημερώσης γονέων, έχουμε παρατηρήσει μείωση των επισκέψεων στην εκπαιδευτική μονάδα. Οι γονείς που παύουν τις επισκέψεις τους ανήκουν σε αυτους που δεν λειτουργούν την εφαρμογή και είναι πολλαπλάσιοι από όσους γονείς λειτουργούν την εφαρμογή.
• Οι εφαρμογές αυτές ανεβάζουν κατά πολύ το φόρτο εργασίας των εκπαιδευτικών αλλά κυρίως της γραμματείας, κατά τις παρασκευές και τα σαββατοκύριακα. Συνήθως η συνέπεια στην τακτική και επιμελή ενημέρωση της εφαρμογής από το μέσο εκπαιδευτήριο (φροντιστήριο ΜΕ, κέντρο ξένων γλωσσών κλπ) χάνεται μετά από λίγες εβδομάδες. Τα μεγάλα εκπαιδευτήρια όμως που έχουν ειδικό προσωπικό για τέτοιου είδους υποστήριξη συνεχίζουν με επιτυχία την λειτουργία των εφαρμογών μας.